刘峰林为学生讲授科学课程。

深耕乡村教育三十载，横铺小学校长刘峰林初心不改、默默耕耘。2022年履职校长以来，他立足乡村教育实际，聚焦学生全面发展，创新引入传统武术特色课程，以武育人、以艺赋能，打造特色办学品牌，让乡村学子在传统文化浸润中茁壮成长。

秋日校园，朝气满满。9日，记者走进横铺小学看到，在刘峰林与专业武术教练的指导下，学校武术队学生整齐列队、舒展身姿，认真练习武术操。抬手、出拳、踢步、转身，一系列动作标准规范、整齐划一，充分展现出乡村少年昂扬向上、朝气蓬勃的精神风貌。

扎根乡村教育多年，刘峰林深刻了解，乡村学子淳朴坚毅、吃苦耐劳，但校园文体活动形式单一，素质教育缺乏特色载体。依托“双减”政策契机，他结合中华优秀传统文化传承需求与学生成长特点，于2023年将传统武术正式引入校园课堂，丰富课后服务内容，补齐素质教育短板。

刘峰林在指导学生练习武术。

“武术是中华优秀传统文化，进校园不仅能帮助孩子们强身健体，更能以武德育人、磨炼意志、涵养品格，实现健体、立德、育人有机融合。”横铺小学校长刘峰林说道。

为让武术特色课程落地生根、提质增效，刘峰林聘请专业武术教练，依托课后服务时间为全校学生开展系统化、常态化武术教学。课程推进初期，部分教师重文化课、轻特色课，教学推进阻力较大。对此，刘峰林主动沟通疏导，引导全体教师转变教育理念。同时，结合小学生身心发展规律定制专属训练方案，督促教练创新教学模式，并常态化随堂督查，从严把控课程教学质量。

久久为功，润物无声。经过持续深耕打磨，学校武术教学质效大幅提升，学生动作愈发标准规范，参与课程的积极性、主动性显著提高，武术特色真正融入校园日常、滋养学生成长。

学生练习武术。

“我练武术已经四年了，武术让我元气满满、精气神十足，身体素质也越来越好。”横铺小学武术队学生刘语芃开心地说。

为拓宽学生视野、搭建成长平台，刘峰林牵头组建校园专业武术队。自2024年起，他亲自带队参赛、带队历练。学校武术队首次出征便斩获湖南省第六届校园武术比赛小学组一等奖，极大提振了师生士气。此后，队伍多次奔赴湘潭、娄底、邵阳等地参赛，屡获省市级荣誉，硕果累累。

如今，传统武术已然成为横铺小学最亮眼的特色办学名片。以武术特色为牵引，学校跳绳、合唱等各类特色社团蓬勃发展，校园素质教育氛围愈发浓厚，五育并举的育人格局持续完善。

身兼校长与教师，刘峰林在统筹繁忙校务的同时，始终坚守教学一线，常态化为学生讲授课程、陪伴学生成长。谈及未来办学规划，刘峰林表示，学校将持续完善五育并举育人体系，深耕课后服务阵地，做强做优武术、跳绳、合唱特色社团，丰富学生校园文化生活，助力每一位乡村孩子全面发展、健康成长。

一审 | 刘小琴

二审 | 谭浪

三审 | 周鑫

副总编辑 | 周鑫

总编辑 | 易绚梅

作者：邹琼孜 彭湘铵(见习)

责编：谭力彰

来源：湘乡市融媒体中心

版权作品，未经授权严禁转载。经授权后，转载须注明来源、原标题、著作者名，不得变更核心内容。